Рубрика: ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

Ուսումնական ձմեռ 2016

 1.Քանի՞  զույգ  բնական  թիվ կաոր մեծ է  11-իցբայց փոքր է 31-ից:

 

Պատ. 10

 

2.Առանձնացրո՛ւ  այն թվերը, որոնք ունեն գոնե երեք բաժանարար`

   12, 45, 67, 190, 11, 606, 607, 608, 609, 612, 13, 31:

12,45,190, 606,612

 

3.Գտի՛ր 14-ի  և  56-ի  ամենամեծ ընդհանուր  բաժանարարը:

(14,56)=14

14-1,,7,14

56-1,2,4,7,8,14,28,56

  1. Գտի՛ր14-ի  և  56-ի  ամենափոքր ընդհանուր  բազմապատիկը:

[14, 56]=56

 

5.Աստղանիշի փոխարեն այնպիսի թիվ գրի՛րոր հավասարությունը ճիշտ  լինի` 

 

3424+256=3680            8730- 8360 =370         5×21=105           

43+62=105                548-343=205             36×100=3600        

 

  1. Գտի՛րամենամեծ եռանիշ զույգ թիվը, որը 

բաժանվում է 3-ի առանց մնացորդի:

996:

7.Գտի՛ր  ամենափոքր քառանիշ թիվը,    որը բաժանվում է և՛ 3-իև 4-ի, և’

 5-ի :

1020

8.Լրացրու՛

12կգ= 12.000 գ    

13ժ=   780 ր

100ց=  10.000  կգ

205կմ=205000    մ

 

9.Ո՞ր թիվը  15-ի բաժանելիս քանորդում և մնացորդում  կստացվի 10:

160:

10.Թիվը բազմապատկեցին 10-ով և արդյունքը փոքրացրին 

 19-ով, ստացվեց` 81:Ո՞րն էր  սկզբնական թիվը:

10

11.Առանձնացրու՛ այն  թվերը, որոնք  9-ի. բազմապատիկներն են`
1, 2, 3 , 24, 162,1071,39,27, 31,47,53,774, 4545, 678990, 31, 17, 21:

162,1071,27, 774,4545,:

12.Որքանո՞վ է 1-ից 100 եղած զույգ թվերի գումարը մեծ 1-100  եղած կենտ թվերի գումարից:

25

13.Գտի՛ր  բոլոր երկնիշ թվերի  արտադրյալի վերջին թվանշանը:

Պատ. 0

  1. Գծի՛րAB հատված:  AB հատվածի վրանշի՛ր երեք կետ:Քանի՞ հատված կառաջանա:

A—-C——-D———E————-B

Պատ. 4հատված:

15.Հաշվ՛ր 

530x 206 + 10224: 71  արտահայտության արժեքը:

530×206=109180

10224:71=144

109180+144=109324

Реклама
Рубрика: Մայրենի 2016 2017, Ստեղծագործում եմ, Uncategorized

Տարեմուտի խոստովանություն

Ինձ համար լավ անցավ 2016 թ.: Կուզենայի  նաև 2017  թ. Ինձ  համար շատ լավ օրերի տարի լիներ: Այս տարի մենք մեր հին շորորը ուղարկել ենք գյուղ, որը այլևս չէինք օգտագործում:Եվ ես երազել էի հեռախոս և իրոք ինձ համար հեռախոս  բերեցին:

2017 թ.  Կուզենայի   անակնկալներով լի տարի լիներ և ուրախ:

Рубрика: Ձմեռ, Մայրենի 2016 2017, Ստեղծագործում եմ, Uncategorized

Ձմեռ պապիկի անունից

Բարև իմ շատ սիրելի փոքրիկներ,  ես  <<Ձմեռ պապիկ>>-ն եմ: Ես ապրում եմ հեռավոր <<Լապլանդիայում>>:Իմ տունը պատրաստված է սառույցից և կարմիր գույնի գլխարկներից: Ես ուրախանում եմ, երբ կարողանում եմ բոլոր բալիկներին նվիրել իրենց ցանկացած նվերները: Գիշեր ցերեկ չեմ քնում, փոխարենը բալիկների նվերների հարցով եմ զբաղվում: Դեկտեմբերի  31-ի գիշերը 00:00  ես բալիկների ցանկացած նվերները դնում եմ տոնածառի տակ  և արագ ծխնելույզով բարձրանում եմ և գնում Լապլանդիա:

Рубрика: Մայրենի 2016 2017, Uncategorized

Կանաչ եղևնին

Զմրուխտ  գարունն  էր  հյուր  եկել  բնությանը:  Այգում  ու  անտառներում քաղցրահնչյուն  երգում  էին  թռչունները:  Արևը  իր  ջերմ  ժպիտով  ողջունում  էր  նորաբաց  բողբոջներին:  Բնությունը  զարթոնք  էր  ապրում: Ծեր  այգեպանն  իր  այգում  մի  փոքրիկ  եղևնի  տնկեց՝  հազիվ  մեկ եղևնի: Եղևնին  նման  էր  կանաչ  հանդերձ  հագած,  շփոթված  երեխայի:  Արևի  շողերը  հազիվ  էին  հասնում  նրան:  Մի  մեծ,  հզոր  բարդի  իր  ճյուղերով  փակել  էր  արեվի  ճանապարհը: Եղևնին  տխրում  էր  արևի  կարոտից: Նա  բարձրահասակ  բարդու  ստվերի  տակ  իրեն  զգում  էր  խեղճ  ու  անօգնական:

Մի  օր  էլ  փոքրիկ  եղևնին  չդիմացավ  ու  սկսեց  բարձրաձայն  արտասվել:  Հպարտ  բարդին  լսեց  նրա  լացի  ձայնը  ու  հարցրեց.

-Ինչո՞ւ  ես  լաց  լինում,  այգեպանը  լացկաններին  չի  սիրում:

-Ես  լացկան  չեմ,  բայց  արևի  շողերը  ինձ  չեն  հասնում  եվ  ես  վախենում եմ,  որ  միշտ  փոքրիկ  կմնամ:  Իսկ  ես  այնքա ՜ն  եմ  ուզում  մեծանալ,  գեղեցիկ  ծառ  դառնալ,-ասաց  փոքրիկ  եղևնին:

Բարդին  արհամարհանքով  վերևից  քմծիծաղ  տվեց.

-Մի  քեզ  նայի՛ր, քո  թույլ  ճյուղերին:  Դու  չես  կարող  մեծանալ: Իսկ  հիմա  ինձ  նայի՛ր:  Տե՛ս,  թե  որքան  հզոր  եմ  ու  ուժեղ:  Եվ  այնքան  պիտի  բարձրանամ,  որ  ճյուղերս  երկինք  հասցնեմ:

Փոքրիկ  եղևնին  ավելի  կծկվեց  ու  ինքնամփոփ  դարձավ: Այդպես  անցավ  գարունը  և  եկավ  շոգ  ամառը:  Բարդու  սաղարթն  ավելի  փարթամացավ:  Արևի   ճառագայթները  չէին  կարողանում  ճեղքել  նրա  հզոր  ճյուղերը,  որպեսզի  հասնեն  եղևնուն:  Իսկ  փոքրիկ  եղևնին  այնքա՜ն  էր  ուզում  աճել  ու  մեծանալ:

Եղևնին  կրկին  սկսեց  կամացուկ  հեծկլտալ:  Անպատկառ  բարդին  շրջվեց  և  գոռաց  նրա  վրա.

-Ի՞նչ  ես  նորից  նվնվում:

Եղևնին  լացակումած  շշնջաց.

-Խնդրում  եմ, խղճա՛  ինձ, մի  քիչ  բացի՛ր  ճյուղերդ: Թող  արևը  ինձ  էլ  հասնի:

-Այդ  էր  պակաս, որ  քեզ  նման  խղճուկի  համար  նեղացնեմ  իմ  ճյուղերին,-հոխորտաց  բարդին:

Փոքրիկ  եղևնին  ձայնը  կտրեց: Ամառն  էլ  անցավ  ու  եկավ  ոսկեհեր  աշունը: Բարդին  աշնանային  զգեստ  հագավ: Նրա  կանաչ-դեղին  տերևները  անհոգ  խաղում  էին  իրար  հետ: Բայց  ահա  խոր  աշնան  անսիրտ  քամին  պոկոտեց  բարդու  տերևներն  ու  ցաքուցրիվ  շպրտեց  դեսուդեն: Բարդին  լրիվ  մերկացավ  ու  սկսեց  դողալ:  Ալեհեր  ձմեռն  իր  ցուրտ  շնչով  սառեցրեց  ողջ  բնությունը: Բարդին  սարսռաց  ցրտից  ու  նրա  բնին  արցունքի  սառած  բյուրեղներ  երևացին: Բարդին  նայեց  փոքրիկ  եղևնուն, որ  դեռ  կանաչ  էր  ու  չէր  մրսում:

-Խնդրում  եմ, գրկի՛ր  իմ  բունը, թե  չէ  ես  կմեռնեմ  ցրտից,-հուսահատ  աղերսեց  բարդին:

-Երբ  ես   լալիս  էի, դու  ինձ  չէիր  օգնում: Երբ  ես  խնդրում  էի, դու  չէիր  լսում  իմ  ձայնը: Բայց  ես  կօգնեմ  քեզ:  Չէ՞  որ  մենք  բոլորս  մեր  մայր  բնության  զավակներն  ենք,-ասաց  եղևնին:

Փոքրիկ  եղևնու  բարի  սիրտը  լցվեց  խղճահարությամբ  և  նա  իր  մատղաշ, կանաչ  ճյուղերով  փաթաթվեց  ու  գրկեց  բարդու  սառած  բունը:

Առաջադրանքներ

1 Բացատրիր ընդգծված բառերը։

Հանդերձ-հագուստ

Սաղարթ-տերև

Հոխորտալ-խիզախել

Ալեհեր-ծեր

Աղերսել-աղաչել

․ 2․Բնութագրի՛ր եղևնուն։

Եղևնին  փոքրիկ, հոգատար, խելացի և շատ բարեսիրտ եղևնի էր:

3․․ Հեքիաթից դուրս գրիր բարդուն բնորոշող արտահայտությունները։

Բարդին շատ, մեծ հզոր, ծառ էր, որը փակել էր արևի շողերի ճանապարհը:

  1. Տեքստից առանձնացրու բառակապակցությունները և դրանից երեքը գործածիր նախադասություններում։
  2. Նշված նախադասությունից դուրս գրիր հատկանիշ ցույց տվող բառերը։

Փոքրիկ  եղևնու  բարի  սիրտը  լցվեց  խղճահարությամբ  և  նա  իր  մատղաշ, կանաչ  ճյուղերով  փաթաթվեց  ու  գրկեց  բարդու  սառած  բունը:

  1. Հեքիաթից դուրս գրիր մեկական պատմողական և հարցական  նախադասություն։

Զմրուխտ  գարունն  էր  հյուր  եկել  բնությանը:  Այգում  ու  անտառներում քաղցրահնչյուն  երգում  էին  թռչունները:

-Ինչո՞ւ  ես  լաց  լինում,  այգեպանը  լացկաններին  չի  սիրում:

7․ Համառոտիր նախադասությունները՝ թողնելով միայն գլխավոր անդամները։

Այգում  ու  անտառներում քաղցրահնչյուն  երգում  էին  թռչունները:

Երգում էին թռչունները

Արևը  իր  ջերմ  ժպիտով  ողջունում  էր  նորաբաց  բողբոջներին:

Արևը ողջունում էր:

Բայց  ահա  խոր  աշնան  անսիրտ  քամին  պոկոտեց  բարդու  տերևներն  ու  ցաքուցրիվ  շպրտեց  դեսուդեն:

 

Рубрика: Մայրենի 2016 2017, Uncategorized

-Երբ կգա, — ասաց տղան:

Տղան ասաց, թե երբ կգա:

Ինքը ասաց, որ երբ կգա :

 

— Քո հայրիկն էստեղ չի, — ասաց մարդը, — ով էլ որ լինի:

Ասաց մարդը.

-Քո հայրիկն էստեղ չի ով էլ, որ լինի

 

— Չգիտեմ ոնց գնամ, — ասաց տղան:

Ասաց տղան.

-Չգիտեմ ոնց գնամ:

 

-Գնա նստիր, — ասաց բարմենը: — Տղան ճանապարհը չգիտի:

Ասաց բարմենը.

—  Գնա նստիր տղան ճանապարհը չգիտի:

 

-Դեռ չէ, — ասաց բարմենը:

Ասաց բարմենը .

-Դեռ չէ:

 

 

-Իմ հին պիջակն է, — ասաց բարմենը:

Ասաց բարմենը.

-Իմ հին պիջակն է:

Рубрика: Մաթեմատիկայի ընտրությամբ խումբ, Uncategorized

19.12.2016

  1. Քանի՞ եղանակով կարելի է 500 դրամանոցը մանրել 10 և 50 դրամանոցներով:

 

Պատ.՝11
2.Դարակում կա 12 հատ սպիտակ, 4 հատ կապույտ գնդիկ: Առանց նայելու ամենաքանիչը քանի՞ գնդիկ  պետք է  վերցնել դարակից, որ երկու   գույնի գնդիկներից էլ լինի:

Պատ.`13

2. Գտնել 122•6•56•456•3456•23456•123456 + 93•67•23•85 — 36•63  արտահայտության թվի վերջին թվանշանը:

4.Երեք հաջորդական բնական թվերի գումարը կարո՞ղ է լինել պարզ թիվ: Ինչու՞:

5. 217մետր երկարություն ունեցող գնացքը բաղկացած է 7 մարդատար և 20 բեռնատար վագոններից: Մարդատար վագոնը 4 մետրով երկար է բեռնատար վագոնից: Որքա՞ն է մարդատար վագոնի երկարությունը:

Рубрика: Մայրենի 2016 2017

Ծննդյան օրերից երեք օր հետո

Երբ ավարտեցի կարդալ այս պատմվածքը, ինձ ամենաշատը դուր եկավ այն պահը, երբ  բարմենը մի հարմար պահ ընտրեց և տղային իր խնամակալւթյան տակ վերցրեց, և տարավ իրենց տուն և իր համար անկողին պատրաստեց:

Ես այս պատմվածքից հասկացա, որ պետք չէ շշմած լինել և անուշադիր ինչպես Դոնալդ Իֆոն