Рубрика: Ռուսերեն, Uncategorized

Русский

Домашняя работа: выполни упражнения:

Упражнение 1. Вставьте в предложения вопросительные слова когда,

как, что, кто, где, куда, сколько.

Я не знаю, как зовут эту девушку.

Вы знаете, где этот человек?

Скажите пожалуйста, где находится гостиница „Мир”?

Я не понимаю, что вы говорите.

Виктор сказал, куда он идёт завтра.

Мы не знаем, где у нас будут экзамены.

Я забыл, сколько студентов учится в вашем классе.

Марина спросила, где её подруга была утром.

Антон спросил, куда его друг ходил вчера вечером.

Преподаватель объяснил, что можно решить эту задачу.

Мама сказала, что сын должен купить в магазине.

Продавец сказал, сколько стоит эта книга.

Николай вспомнил, где лежат его документы.

Студент спросил, как правильно писать это слово.

Учитель рассказал, где находилась эта страна.

 

Упражнение 2. Вместо точек вставьте необходимые глаголы движения.

 

  1. Каждое воскресенье мы ходим на стадион. Сегодня тоже мы идём на стадион. Мы идёт туда рано утром, а возврощаемся домой вечером. 2. Откуда приехал этот студент? – Он приехал из Сирии. 3. Когда ты прилетишь в Киев? – Я прилечу в Киев в субботу. Я часто прилетаю в Киев. Утром мы позавтракали и ехали в академию. Мы всегда ездем в академию наметро. 5. После уроков мы встречаемся в общежитие. Мы собираемся туда в 3 часа. 6. Завтра я иду в кино. Я очень люблю ходит в кино. 7. Вчера вечером Андрей пошёл в магазин. Он каждый вечер идёт в магазин. 8. Мой друг заболел и поехал в поликлинику. Он поехал на такси. 9. Обычно Артур ходил в академию рано, но сегодня он пoшёл поздно, потому что поздно встал. 10. Иногда мы ходим обедать в кафе. Мы ходим туда пешком, потому что кафе рядом.

 

Упражнение 3. Раскройте скобки.

 

  1. Родители часто звонят мне. 2. Кто подарил тебе эту книгу? − Эту книгу

подарил мне мой брат. 3. Отец прислал ему деньги. 4. Продавец показал нам

русско-испанский словарь. 5. Когда приедут мои друзья, я покажу им город.

  1. Когда позвонит мама, я расскажу ей о соседе. 7. Ван помог мне решить

трудную задачу по физике. 8. − Кто посоветовал вам учиться в нашей

школе? − Моя старшая сестра посоветовала мне учиться здесь.

 

  1. Если мы обращаемся к природе или к предметам, то наделяем их способностью чувствовать, думать, страдать, то есть относимся к ним так, как к живому лицу. Обращения к неодушевленным предметам называются обращениями-олицетворениями.

 

Составьте предложения с обращениями-олицетворениями. Обратитесь к весне, которая наступила; к весеннему солнцу, птицам, ручьям, первой травке, цветам..

Рубрика: Ֆիզիկա դասարանական և տնային առաջադրանքներ 8-րդ դասարան

Ներածություն:Անհավասարաչափ շարժում:Միջին արագություն

Դաս1,2

Թեման.Ներածություն:Անհավասարաչափ շարժում:Միջին արագություն

Լաբորատորիայում

Հաշվարկման մարմին:Շարժման և դադարի հարաբերականությունը

Առաջադրված են  մի քանի փորձեր,որոնց կատարման ընթացքում պարզաբանվում  և քննարկվում են՝

1.ինչ է մեխանիկական շարժումը

Ժամանակի ընթացքում մարմնի դիրքի փոփոխությունն այլ մարմինների նկատմամբ կոչվում է մեխանիկական շարժում:

2.մեխանիկայի որ բաժինն  են անվանում կինեմատիկա

 

3.ինչն են անվանում նյութական կետ

Այն մարմինը, որի չափերը տվյալ պայմաններում կարելի է անտեսել, կոչվում է նյութական կետ:

4.ինչն են անվանում շարժման հետագիծ(թվարկել տեսակները )

5.ինչն են անվանում մարմնի անցած ճանապարհ

Հետագծի երկարությունը, որով մարմինը շարժվում է որոշ ժամանակահատվածում, կոչվում է անցած ճանապարհ։

6.ինչով է տարբերվում հետագիծը մարմնի անցած ճանապարհից:

7.որ շարժումն են անվանում հավասարաչափ և որը ՝անհավասարաչափ:

Հավասարաչափ շարժում կոչվում է այն շարժումը, որի ընթացքում մարմինը կամայական հավասար ժամանակամիջոցներում անցնում է հավասար 
ճանապարհներ:
Այն շարժումը, որի ժամանակ գոնե երկու հավասար ժամանակամիջոցներում մարմինն անցնում է անհավասար ճանապարհներ, կոչվում է անհավասարաչափ շարժում:

8.որ մարմինն են անվանում հաշվարկման մարմին

Հաշվարկման մարմին կոչվում է այն մարմինը, որի նկատմամբ դիտարկում են այլ մարմինների դիրքերը։

      9.Որ շարժումն է կոչվում անհավասարաչափ:Բերել օրինակներ

Այն շարժումը, որի ժամանակ գոնե երկու հավասար ժամանակամիջոցներում մարմինն անցնում է անհավասար ճանապարհներ, կոչվում է անհավասարաչափ շարժում:

     10.Սահմանել անհավասարաչափ շարժման միջին արագություն:

     11.Գրել միջին արագության բանաձևը

V=S/t 

     12.Ինչ ֆիզիկական իմաստ ունի անհավասարաչափ շարժման միջին արագությունը

    13.Ինչ է ակնթարթային արագությունը

Ժամանակի տվյալ պահին մարմնի արագությունը կոչվում է ակնթարթային արագություն:

Լրացուցիչ առաջադրանք  

Չափեք ձեր քայլի միջին երկարությունը և որոշեք տնից մինչև մոտակա կանգառը ձեր անցած ճանապարհը:

1.Որքան ժամանակում սահնակը,շարժումն սկսելով դադարի վիճակից ,կանցնի 72մ ճանապարհ,եթե շարժվումէհաստատուն`4մ/վ:

2.Ավտոնեքենան դուրս գալով կանգառից,10վ-ում անցնւմ է 400մ ճանապարհ:Մեքենայի շարժումը համարելով հավասարաչափ արագացող`որոշեք այդ շարժման արագացումը  և մեքենայի վերջնական արագությունը:

     Սովորել՝ Է. Ղազարյանի դասագրքից. էջ3-ից մինչև էջ6

Վ.Ի Լուկաշիկի խնդրագրքից կատարել խնդիրներ 113-ից մինչև 125-ը

Պատրաստեք տեսանյութ ձեր շրջապատում,առօրյայում հանդիպած ֆիզիկական երևույթների վերաբերյալ:Նկարագրեք,մեկնաբանեք,եզրակացրեք,

դրեք բլոգներում,հղումը ուղարկեք ինձ` g.mkhitaryan @mskh.am

Պատրաստել նյութ Իսահակ Նյուտոնի մասին