Աշխարհագրություն

Դասի հղումը 

1. Բնութագրեք Կանադայի աշխարհագրական դիրքը:

Կանադա, պետություն Հյուսիսային Ամերիկայում, աշխարհի երկրորդ ամենամեծ երկիրն է իր տարածքով։ Զբաղեցնում է Հյուսիսային Ամերիկա մայրցամաքի հյուսիսային մասը։ Սահմանակցում է միայն ԱՄՆ-ին։ Ողողվում է Հյուսիսային սառուցյալ, Խաղաղ և Ատլանտյան օվկիանոսների ջրերով։ Տարածքը` 9.976.000 կմ² է, բնակչությունը՝ 35 մլն մարդ (2015 թվականի դրությամբ)։ Մայրաքաղաքը Օտտավան է: Այն շրջապատված է երեք գետերով և կանաչ է ու մաքուր: Օտտավան Կանադական պատմության, մշակույթի, գիտության, կրթության և բարձր տեխնոլոգիաների կենտրոնն է: Վարչականորեն բաժանվում է 10 նահանգի և 2 տերիտորիայի։

1. Որո՞նք են Կանադայի զարգացման նախադրյալները:

Տարածքի մեծ մասը հարթավայրային է, արևմուտքում՝ լեռնային. 800 կմ լայնությամբ ձգվում է Կորդիլիերների լեռնային համակարգը: Մեծ ձգվածության (մոտ 4600 կմ) հետևանքով երկիրը գտնվում է արկտիկական, մերձարկտիկական և բարեխառն կլիմայական գոտիներում: Ձմռանն ամենուրեք առաջանում է կայուն ձնածածկույթ (հաստությունը`մինչև 150 սմ): Երկրի հյուսիսում բազմամյա սառածություն է: Գետային ցանցը խիտ է, հարուստ`   ջրաէներգետիկ պաշարներով: Հարթավայրերում ձևավորվում են լճագետային համակարգեր:

Մեծ լճերի Ֆինլի-Փիս-Ստրկական-Մակենզի համակարգն ընդգրկում է Փոքր Ստրկական, Աթաբասկա, Մեծ Ստրկական, Մեծ Արջի լճերը:

1. Որո՞նք են Կանադայի տնտեսության առաջատար ճյուղերը

Կանադան զարգացած արդյունաբերական և գյուղատնտեսական երկիր է: Բնակչության 1 շնչին ընկնող արդյունաբերական ու գյուղատնտեսական արտադրանքով Կանադան զիջում է միայն ԱՄՆ-ին ու Շվեյցարիային: Այն աշխարհում առաջինն է ուրանի, ցինկի, ասբեստի, արծաթի, կալիումական աղի, երկրորդը՝ ալյումինի, նիկելի ու մոլիբդենի, երրորդը՝ երկաթի, բնական գազի, պղնձի, կոբալտի հանույթով: Անբարենպաստ կլիմայական պայմանների պատճառով երկրում մշակվում է հողերի միայն 15 %-ը: Մշակում են ցորեն, գարի, կարտոֆիլ և այլն: Զարգացած է նաև ձկնորսությունը: Նյուֆաունդլենդ կղզու մոտ կան ընդարձակ ծանծաղուտներ, որտեղ կուտակվում են ձողաձկների վիթխարի վտառներ:

Աշխարհագրություն

Դասի հղումը 

1. Բնութագրեք ԱՄՆ- աշխարհագրական դիրքը:

Ամերիկայի Միացյալ Նահանգները (ԱՄՆ) գտնվում է Արևմտյան կիսագնդում, Ամերիկա աշխարհամասում, Հյուսիսային Ամերիկա մայրցամաքում: ԱՄՆ-ի որոշ տարածքներ գտնվում են Հյուսիսային Ամերիկա մայրցամաքից և նույնիսկ Ամերիկա աշխարհամասից դուրս, օրինակ՝ Օվկիանիայում և կոչվում են կղզային տարածքներ:

1. Որո՞նք են ԱՄՆ- զարգացման նախադրյալները:

ԱՄՆ-ում կան անապատներ,  արկտիկական սառույցներ, ծովափեր կիրճեր և այլն։

1. Որո՞նք են ԱՄՆ-ի խոշոր Ագլոմերացիաները:

ԱՄՆ-ի խոշոր Ագլոմերացիաներն են՝ Նյու Յորքը, Վաշինգտոնը, Լոս Անջելեսը և Չիկագոն:

1. Ինչպես է ամերիկացի ազգը:

Ամերիկայի ազգի մեծամասնությունը ներգաղթած անգլիացիներ են որոշ չափով հնդկացիներ, աֆրիկայից եկած սևամորթներ և այլն։

English

May 11-22

Topic of the week: Disasters

English in mind-part II, slide 4 (page 54)

Discussion-“Positive influence of the quarantine”

The advantage is that we are starting our classes at 10 or 11:30 o’clock. The second advantage is that I spent most of my time with my sister or I watch a movies. The third advantage is that we are doing 2-3 classes mostly, because in school I do 6-8 classes and after that classes I became very tired. And the last advantage is that I learned to paint beautifully during quarantine.

Grammar Revision-Passive voice-

Ex. 1

1. He has lent her the umbrella.
She has been lent the umbrella by him.
2. He gave me a good advice.
I was given good advice by him.
3. Dad promised us some money.
We were promised some money by dad.
4. They’ll give him a reward.
He will be given a reward by them.
5. He told me the whole story.
I was told the whole story by him.
6. They have sent her the bill.
She has been sent the bill by them.
7. She’ll show us the way.
We will be shown the way by her.
8. He has paid her a lot of money.
She has been paid a lot of money by him.
9. Peter wrote it down correctly.
It was written down correctly by Peter.
10. Noise kept him awake.
He was kept awake by noise.
11. Dad sometimes takes me to the station.
I am sometimes taken to the station by dad.
12. She’ll give me his address.
I will be given his address by her.

 

Ex. 2

1. He usually buys the tickets.
The tickets are usually bought by him.
2. We booked the flights.
The flights were booked by us.
3. He opened the bottle easily.
The bottle was opened easily by him.
4. She cleans my shoes.
My shoes are cleaned by her.
5. They arrested the burglars.
The burglars were arrested by them.
6. He wrote the note.
The note was written by him.
7. They washed the car.
The car was washed by them.
8. She found the key.
The key was found by her.
9. He sold his coin collection.
His coin collection was sold by him.
10. We started a new system.
A new system was started by us.
11. Someone stole his car.
His car was stolen.
12. They used the towels.
The towels were used by them.
13. We turned on the TV.
The TV was turned on by us.
14. She served tea at 4.
Tea was served by her at 4.
15. The rain flooded the camp.
The camp was flooded by the rain.
Ex. 3

1. They built these houses in 1902.
In 1902 these houses were built by them.
2. She bakes a cake every Sunday.
Every Sunday a cake is baked by her.
3. He broke the vase yesterday.
The vase was broken by him yesterday.
4. I clean the shoes every Friday.
Every Friday the shoes are cleaned by me.
5. We wrote the exercise an hour ago.
An hour ago the exercise was written by us.
6. They use this road very often.
This road is used by them very often.
7. Thieves stole his car.
His car was stolen by thieves.
8. They cancelled all the flights.
All the flights were cancelled by them.
9. Brian told the truth.
The truth was told by Brian.
10. She always loads the dishwasher.
The dishwasher is always loaded by her.
11. He sometimes does the shopping.
The shopping is sometimes done by him.
12. The ambulance took Peter to hospital.
Peter was taken to hospital by the ambulance.

Русский

1. Проект » Энциклопедия одного слова»

Исследуй сначала слово с научной точки зрения , а потом посмотри, почувствуй, как живёт слово в сказке, маленьком рассказе, большой повести, в стихах и песнях, в нашей повседневной речи, как может ранить, обидеть человека или, наоборот, сделать его счастливым, подарить надежду, вселить веру в свои силы. Используй все типы словарей, энциклопедий, справочную литературу, помощь и советы учителя, родителей, друзей.

Копилка слов для работы в проекте: родина, жизнь, человек, детство, совесть, глаза, слёзы, руки, сердце, след, дорога, солнце, любовь, сказка, дом, мама,тайна, начало, портрет, дело, душа, зеркало, семья, характер, встреча, радость, чувство, мир, память.

Ход работы:

 

1. Выбери какое- нибудь слово, любое.

Радость.

1. Посмотри все словари и исследуй, что означает это слово, откуда( из какого языка) оно пришло.

Радость — внутреннее чувство удовлетворения, удовольствия, весёлого настроения и счастья, ласкательное обращение. Является положительной внутренней мотивацией человека. Радость считается противоположной грусти, печали. Радость может отделяться от удовлетворения и удовольствия и даже противопоставляться им. Радость, как более «высокое» чувство, в противопоставлении «душа» — «тело» связывается с душой, а удовольствие, как всего лишь «ощущение, реакция» — с телом. Существует радость от созерцания, радость от движения, радость от грусти, радость общения, радость познания, радость красоты, радость жизни, и иногда связываемая с последней беспричинная радость.

1. Сколько у него значений, подбери к нему синонимы, антонимы.

Синоним- восторг, умиление, упоение

Антоним- горе, печаль, страдание, скорбь, горесть, грусть

1. Составь с этим словом словосочетания.
2. Составь предложения с этим словом: с точкой, вопросительным знаком, в разных формах.

Многие ли могут ощутить радость ответственности?

1. Где чаще всего используется это слово ( например, в речи, в худ. произведении,…).

Слово «радость» – это слово, которое выражает эмоции, то есть мы используем его, когда слышим хорошие или счастливые вещи.

1. Какие эмоции вызывает у тебя это слово?

Только хорошие.

1. Фразеологические обороты со словом ( из фразеологического словаря)

Радость не вечна, печаль не бесконечна- все — и хорошее и дурное — пройдет

С доброй женой горе — полгоря, а радость вдвойне-Горе, коль есть его с кем размыкать, — еще не горе, а только полгоря.

Старость не радость-Говорится с сожалением (а иногда в шутку), когда вспоминают свой возраст, болезни, которые появляются с возрастом. Часто упо-требляется в шутку и молодыми людьми.

1. Пословицы, поговорки, сказки, загадки со словом

Поговорки и Пословицы

• Радость молодит, а горе старит.
• Не узнав горя, не узнаешь и радости.
• Не радуйся нашедши, не плач потерявши.
• От радости и старики со старухами молодеют.
• И радость и горе — дело временное.
• Радость прямит, кручина крючит.
• Лучше воду пить в радости, чем мед в кручину.
• Обрадовался крохам, да ковригу потерял.
• Кто чужой радости не рад, тот сам себе враг.
• Рад Филат, что дело идет на лад.
• И от радости слезы бывают.
• Рад Епифан, что нажил новый кафтан.
• Рад нищий и тому, что сшил новую суму.
• От радости волосы вьются, а от горя секутся.

Сказка

Рады, рады, рады Светлые берёзы, И на них от радости Вырастают розы. Рады, рады, рады Тёмные осины, И на них от радости Растут апельсины. То не дождь пошёл из облака И не град, То посыпался из облака Виноград. И вороны над полями Вдруг запели соловьями. И ручьи из-под земли Сладким мёдом потекли. Куры стали павами, Лысые – кудрявыми. Даже мельница – и та Заплясала у моста. Так бегите же за мною На зелёные луга, Где над синею рекою Встала радуга-дуга. Мы на радугу вскарабкаемся, Поиграем в облаках И оттуда вниз по радуге На салазках, на коньках! 

Загадка                                                                                                                                             

Это эмоцию я испытаю,                                                                                                                Когда на прогулке Друзей повстречаю,                                                                                  Или отвечу на “пять” Свой урок,                                                                                            Или рекорд вдруг поставить Я смог!

1. Слово в названиях картин художников, художественных фильмов

Радость 

Русский

Читаем “ Жажда жизни” В. Ван Гог

1. Знакомо ли вам слово “ импрессионизм”, просмотр образцов картин этого направления.

Направление в искусстве, стремящееся к воспроизведению личных переживаний, настроений и впечатлений художника в отрыве от действительности.

2.Чтение текста И. Стоуна  “ Жажда жизни” полностью (учебник сл. 117):

Ответьте на вопросы:

• Как к Ван Гогу относились окружающие?

Плохо, но кроме того, что с ним плохо обращались, его называли рыжым дураком.

• Как он относился к людям?

Никак, потому что он не общался с людьми.

• Много ли общался, много ли у него было друзей?

Он ни с кем не общался, потому что у него не было друзей, и люди вокруг звали его рыжым дураком.

• Как  звали лечившего Ван Гога доктора и о чем они разговаривали?

Его звали Гаше. Они говорили о своей профессии. Доктор Гаше сказал, что хочет стать художником, но людям нужен врач больше, чем художник.

3.Просмотр фильма о художнике  из цикла передач “ Энциклопедия»

В блогах написать, что вы узнали из фильма о Ван Гоге.

 

I.1. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах. 2. Столичный шум меня тревожит; всегда в нем грустно я живу. З. Как грустно мне твое явленье, весна, весна! пора любви!

II.1. Она по-русски плохо знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своем родном. 2. Жду ответа, но плохо надеюсь. 3. Однако уж мне становилось плохо. (Из произв.А. Пушкuна.)

III.1. Ищу напрасно впечатлений: она прошла, пора стихов, пора любви, веселых снов, пора сердечных вдохновении. 2. Так увидимся мы вскоре, а теперь пора нам в море. 3. Довольно, сокройся! Пора миновалась, земля освежилась, и буря промчалась. 4. Стояла чудная пора. (Из произв.А. Пушкина.)

Նյութի ագրեգատային վիճակներ:Բյուրեղային մարմինների հալումն ու պնդացումը:Հալման տեսակարար ջերմունակություն:Գոլորշիացում և խտացում:Եռում:Եռման ջերմաստիճան:Շոգեգոյացման տեսակարար ջերմունակություն:

11.05-15.05

Թեման.Նյութի ագրեգատային վիճակներ:Բյուրեղային մարմինների հալումն ու պնդացումը:Հալման տեսակարար ջերմունակություն:Գոլորշիացում և խտացում:Եռում:Եռման ջերմաստիճան:Շոգեգոյացման տեսակարար ջերմունակություն:

Կարող եք տեսանյութեր պատրաստել խոհանոցում, բնության մեջ, տեղի ունեցող վերը նշված երևույթները, մեկնաբանեք  տվյալ ջերմային երևույթների ընթացքը:Կարող եք այս թեմաների շրջանակներում համացանցից տեսանյութերի թարգմանություններ կատարել:

Տեսադասերին քննարկվող հարցեր.

1.Ինչ ագրեգատային վիճակներում կարող է լինել նյութը:

Գազային, հեղուկ և պինդ:

2.Որոնք են ջրի ագրեգատային վիճակները:

Գոլորշին, սառույցը և ջուրը։

3.Ինչով են բնորոշվում նյութի այս կամ այն ագրեգատային վիճակները:

Նյութի ագրեգատային վիճակները որոշվում են տեսքով և ջերաստիճանով:

4.Ինչպիսի դիրքերում են մոլեկուլները գազերում,հեղուկներում և պինդ մարմիններում:

Գազերում մոլեկուլների փոխազդեցությունը թույլ է, իրարից անկանոն են և չեն փահպանում ձևը և ծավալը։ Հեղուկներում մոլեկուլներն նույնպես անկանոն են, դասավորված են լինում իրար քիփ և խիտ։ Իսկ պինդ մարմիններում մոլեկուլներն անկանոն չեն և պահում են իրենց ձևն և ծավալը։

5.Որ պրոցեսն է կոչվում հալում:

Նյութը պինդ վիճակից դեպի հեղուկ գործողությունը կոչվում է՝ հալում։

6.Որ պրոցեսն է կոչվում պնդացում:

Նյութի հեղուկ վիճակից անցումը բյուրեղային վիճակի, անվանում են պնդացում:

7.Ինչ է հալման ջերմաստիճանը:

Այն ջերմաստիճանը, որի դեպքում նյութը հալչում է, կոչվում է հալման ջերմաստիճան:

8.Ինչն են անվանում հալման տեսակարար ջերմություն:

1 կգ բյուրեղային նյութը նույն  ջերմաստիճանի հեղուկի վերածելու համար, կոչվում է հալման տեսակարար ջերմություն:

9.Ինչպես են հաշվում ջերմաքանակը,որն անհրաժեշտ է հալման ջերմաստիճանում բյուրեղային մարմինը հալելու համար:

Հալման ջերմաստիճանում կամայական զանգվածով բյուրեղային մարմնի հալման համար անհրաժեշտ ջերմաքանակը գտնելու համար պետք է այդ մարմնի հալման տեսակարար ջերմությունը բազմապատկել նրա զանգվածով։

10.Ինչ է շոգեգոյացումը,և ինչ ձևով է այն արտահայտվում

Նյութի անցումը հեղուկ վիճակից գազայինի կոչվում է շոգեգոյացում։

11.Ինչ է գոլորշիացումը

Գոլորշացումը շոգեգոյացում է, որը տեղի է ունենում հեղուկի ազատ մակերևույթից:

12Ինչու է հեղուկը գոլորշիանում բոլոր ջերմաստիճաններում

Խտացումը կարող է տեղի ունենալ նաև այն ժամանակ, երբ գոլորշին չի շփվում հեղուկի հետ: 

13.Ինչից է կախված հեղուկի գոլորշիացման արագությունը

Հեղուկի գոլորշիացման արագությունը կախված է ջերմության փոփոխումից։

14.ինչ է խտացում

Նյութի անցումը գազային վիճակից հեղուկ վիճակի անվանում են խտացում։

15.Որ գոլորշին է կոչվում հագեցած

Հագեցած գոլորշին հեղուկի կամ պինդ մարմնի հետ թերմոդինամիկական հավասարակշռության մեջ գտնվող, քիմիական նույն բաղադրության գոլորշին է։

16.Որ պրոցեսն են անվանում եռում

Եռում է կոչվում ինտենսիվ շոգեգոյացումը, որի դեպքում հեղուկի ներսում աճում և վերև են բարձրանում գոլորշու պղպջակները:

17.Ինչն են անվանում հեղուկի եռման ջերմաստիճան

Այն ջերմաստիճանը, որի դեպքում հեղուկը եռում է, կոչվում է եռման ջերմաստիճան:  

18.Ինչն են անվանում շոգեգոյացման տեսակարար ջերմություն

Ֆիզիկական այն մեծությունը, որը ցույց է տալիս, թե հաստատուն ջերմաստիճանում ինչ ջերմաքանակ է անհրաժեշտ 1 կգ հեղուկի գոլորշացման համար,կոչվում է շոգեգոյացման տեսակարար ջերմություն:

19.Որն է շոգեգոյացման տեսակարար ջերմությունմիավորը միավորների ՄՀ-ում

Շոգեգոյացման տեսակարար ջերմությունը նշանակում են r տառով և չափում են ջոուլը բաժանած կիլոգրամով (Ջ/կգ):

20.Ինչպես են հաշվում այն ջերմաքանակը,որն անհրաժեշտ է եռման ջերմաստիճանում հեղուկը գոլորշու փոխարկելու համար

Կամայական m զանգված ունեցող և եռման ջերմաստիճանում գտնվող հեղուկի գոլորշացման համար անհրաժեշտ ջերմաքանակը գտնելու համար պետք է այդ հեղուկի շոգեգոյացման տեսակարար ջերմությունը բազմապատկել նրա զանգվածով՝ Q=rm(1)

 

Սովորել Է. Ղազարյանի դասագրքից էջ149-ից մինչև էջ164-ը

Լրացուցիչ առաջադրանք.

ԼուծելԳ.Մխիթարյանի <<Գիտելիքների ստուգման առաջադրանքներ մաս II  >>-ից էջ31-ից մինչև  էջ46:

Փաստեր Բրունեյի մասին

Միապետությունը Բրունեյում դեռ ողջ է. Սուլթանը ղեկավարում է երկիրը: Այո, նա իսկապես այնքան հարուստ է, որքան ասում են նրա մասին:

Երկրի ամբողջական անունը Բրունեյ Դարուսսալամ է, որը մալայերենից թարգմանվում է որպես «աշխարհի բնակավայր»:

Բրունեյի տարածքը երկու մասի բաժանվում է Մալայզիային պատկանող հողամասով:

Անգլիայից անկախությունը Բրունեյին ձեռք բերեց միայն 1984 թվականին, իսկ 1964-ին այն գրեթե ընդգրկվեց Մալայզիայում:

Բրունեյում կա ընդամենը մեկ քաղաքական կուսակցություն: Իհարկե, միապետական:

Բրունեյի կառավարության ճնշող մեծամասնությունը սուլթանի հարազատներն են:

Սուլթանի անձնական պաշտպանության դերը, ինչպես նաև ամենակարևոր առարկաները, կատարում են բրիտանական բանակի վետերանները:

2014 թվականից Բրունեյում ուժի մեջ է մտել շարիաթի օրենքը:

Բրունեյի տնտեսությունը կապված է նավթի և գազի արդյունահանման հետ. Սա ապահովում է Բրունեյի բյուջեի ընդհանուր եկամտի մոտ ինը տասներորդը:

Ինչ վերաբերում է սպորտին, ապա Բրունեյում նրա ամենատարածված տեսակներն են այնպիսիները, որոնք մի ժամանակ եկել էին Մեծ Բրիտանիայից `ֆուտբոլ, թենիս, դդմիկ, բադմինտոն և գոլֆ:

Փաստեր Լիբանանի մասին

20-րդ դարում Լիբանանը բավականին հարուստ պետություն էր, բայց քաղաքացիական պատերազմը, որը սկսվեց 1975-ին և տևեց մեկ տասնամյակ ու կես, ջախջախիչ հարված հասցրեց լիբանանյան տնտեսությանը:

Լիբանանի Հանրապետության տարածքի մեծ մասը լեռներ են, որոնք անթերի են գյուղատնտեսության համար:

Երկրում կան գետեր, չնայած ոչ շատ, բայց դրանցից ոչ մեկը հարմար չէ բեռնափոխադրման համար:

Ձմռանը լիբանանյան լեռներում երբեմն ձյուն է գալիս:

Ժամանակակից Լիբանանի տարածքում առաջին մարդիկ հայտնվել են մոտ 8 հազար տարի առաջ:

Լիբանանում անապատներ չկան: Ընդհանրապես:

Լիբանանը աշխարհիկ պետություն է: Երկրում մահմեդականները մոտ 60 տոկոս են, մնացածը քրիստոնյաներ են:

Հանրաճանաչ ամերիկացի դերասան Քանու Ռիվեսը մանկությունն անցկացրել է լիբանանում:

Փաստեր Մոնղոլիայի մասին

Բնակչության խտության առումով Մոնղոլիան ամենափոքր երկիրն է, դրա խտությունը մոտավորապես 1,7 մարդ / կմ է: 

Մոնղոլիան երկիր է, որտեղ կարող ես ավելի քան հարյուր կիլոմետր քշել և չհանդիպել մեկ անձի: Մի շարք վայրերում, ինչպիսիք են անապատներն ու լեռնաշխարհը, բնակչության խտությունը հասնում է նվազագույն շեմի ՝ 0,01-ից 1%:

Մոնղոլիայում աշխարհում կա ձիավարորդի ամենաբարձր արձանը, որը մայրաքաղաքից մեկ ժամվա ճանապար է: Ըստ ձեզ ո՞վ է պատկերում այս հեծյալի տեսքով, իհարկե `Չինգիզ խանը:

Մոնղոլիայի մայրաքաղաք Ուլան-բատորն աշխարհի ամենացուրտ մայրաքաղաքն է:

Մոնղոլիան հին պատմություն ունեցող երկիր է և լի է անցյալի բավականին մի քանի առեղծվածներով:

Ի դեպ, Չինգիզ խանի իսկական անունը Թեմուջին է:

Դա հենց Չինգիզ խանն էր, ով կարողացավ ստեղծել աշխարհի ամենամեծ կայսրությունը: Նրա ունեցվածքը տարածվեց մեր մոլորակի ողջ տարածքի 22% -ի վրա: Նկարում պատկերված է կայսրությունն իր լավագույն տարիներին։

Փաստեր Մյանմայի մասին

Մյանման Հարավարևելյան Ասիայի փոքր պետություն է, որը գտնվում է Ինդոչինա թերակղզու արևմտյան մասում:                                                                                                            

Մյանմարի երկիրը մինչև 1989 թվականը կոչվում էր Բիրմա: Սակայն երկրի ներսում արտասահմանցիների կողմից այդ երկրին տրված այս անունը ծայրաստիճան անպիտան էր: Բիրմայներն իրենց հայրենիքը անվանում են «Բամա»:

Մյանմարը սահմանակից է Հնդկաստանի և Բանգլադեշի հետ արևմուտքում; Չինաստան հյուսիս-արևելքում; արևելքում գտնվող Լաոսի և Թաիլանդի հետ: Հարավից և հարավ-արևմուտքից նրա ափերը ողողում են Բենգալի և Մուտամա ծոցի ջրերի, ինչպես նաև Անդաման ծովի ջրերով:

Երկրի տարածքը, ներառյալ հարակից կղզիները, 678 հազար կմ² է, ափամերձը ՝ 1930 կմ:

2010-ի հոկտեմբերին Մյանման երկրի անունը փոխեց «Մյանմայի միություն» -ից «Մյանմայի միության հանրապետություն», փոխվեց նաև պետական ​​զինանշանը և դրոշը:             

Մյանման իրավամբ կարելի է համարել Հարավարևելյան Ասիայի առավել արտառոց և էկզոտիկ երկրներից մեկը: Այս երկրում կան այնքան շատ հատկություններ և գույն, այստեղ կարող եք հագեցած լինել ամենավառ տպավորություններով, որ այն շատ գրավիչ է դարձել իրական ճանապարհորդների համար: Զբոսաշրջիկները մեկնում են Մյանմա `հնությունների համար, ինչը կարելի է տեսնել միայն այստեղ:

Մյանման բացվեց զբոսաշրջիկների համար միայն մի քանի տարի առաջ: Դրանից առաջ սահմանները խստորեն պաշտպանված էին, և նրանք, ովքեր ցանկանում էին իրենց աչքերով տեսնել երկիրը, պետք է ստանային մուտքի հատուկ թույլտվություն:

Մյանման ունի 48 միլիոն բնակչություն: Երկրում ապրում է ավելի քան 100 ազգություն: Նրանք տարբերվում են ոչ միայն արտաքին տեսքով, այլև բարբառով:

Բիրմայերենում «Մյանմա» բառը նշանակում է «արագ» և «ուժեղ»: Կապ կա նաև «Մյա» բառի հետ, որը թարգմանվում է որպես «զմրուխտ»: